TEMA1: ÁNGULOS DESEMPEÑO : Construye y clasifica ángulos. Temática: Manejo del transportador. Medición de ángulos. Construcción de ángulos. Situaciones problémicas. Á ngulo: Porción del plano limitada por dos lineas que parten de un mismo punto o por dos planos que parten de una misma linea y cuya abertura puede medirse en grados.
Estaflor de aspecto esponjoso tiene un importante significado en países como China y Japón, donde se relaciona a las peonías con la buena fortuna y la prosperidad. En occidente, a la peonía rosa se le atribuye unión matrimonial; a la blanca, timidez o arrepentimiento, y a la roja, prosperidad. Es preferible evitar las peonías
Segúnla leyenda, cada una de sus lágrimas caía al suelo y se transformaba en una margarita blanca. Desde entonces, las margaritas se han asociado con el amor eterno y la pureza del corazón. El sortilegio de las margaritas: En algunas culturas, se cree que las margaritas tienen poderes mágicos y pueden predecir el futuro.

Enuna floristería hay 24 rosas rojas, 19 margaritas blancas y 5 claveles rojos. ¿Cuántas flores rojas hay en total? 1 En una floristería hay 36 claveles rojos y 20 claveles blancos, 25 rosas amarillas y 18 rosas rojas. ¿Cuántas flores rojas hay en la Luisa tiene 22 macetas en el patio y 8 dentro de la clase, ¿cuántas macetas

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Segúnla leyenda, cada una de sus lágrimas caía al suelo y se transformaba en una margarita blanca. Desde entonces, las margaritas se han asociado con el amor
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Unafloristería quiere hacer ramos utilizando rosas, claveles y margaritas. Se debe agregar como máximo 10 tipos de cada flor en cada ramo. Para saber el resultado del problema planteado, hallaremos el máximo común divisor (M.C.D) de las cantidades que hay de cada flor.
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